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鄭州市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)設(shè)計(jì)與展示活動預(yù)備會

參賽教師抽簽

展示現(xiàn)場

為深入貫徹落實(shí)教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要，進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，推動中等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，6月4日由鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評估中心主辦的鄭州市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)設(shè)計(jì)與展示活動在鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校舉辦。6月3日下午，活動預(yù)備會順利召開。會上，活動主辦方對展示流程、注意事項(xiàng)等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)說明，確保展示活動有序進(jìn)行。

6月4日，活動按公共基礎(chǔ)課程、工科類專業(yè)、農(nóng)醫(yī)類和現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)三大類共23個(gè)科目分別開展，來自鄭州市20所中職學(xué)校的95位教師們精心準(zhǔn)備，在15分鐘的展示環(huán)節(jié)中，教師們不僅帶來了精心設(shè)計(jì)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案、精美實(shí)用的教學(xué)課件，還展示了富有創(chuàng)意的微課作品。他們通過生動的講解、精彩的演示，將自己對課程的理解、對教學(xué)方法的創(chuàng)新、對學(xué)生能力培養(yǎng)的思考一一呈現(xiàn)。有的教師巧妙運(yùn)用信息化教學(xué)手段，將抽象的知識變得直觀易懂；有的教師緊密結(jié)合行業(yè)實(shí)際，融入真實(shí)案例，讓課堂更具實(shí)用性和吸引力；還有的教師注重學(xué)生的主體地位，設(shè)計(jì)了豐富多樣的互動環(huán)節(jié)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

此次鄭州市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)設(shè)計(jì)與展示活動，不僅為教師們提供了展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺，也為推動中等職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新、優(yōu)化職業(yè)教育類型定位指明了方向。未來，鄭州市將以此次活動為契機(jī)，持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，不斷提升中等職業(yè)教育的辦學(xué)質(zhì)量和水平，為教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)力量，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力的人才支撐。